Storytelling

Un storytelling es una forma tradicional de expresión oral. Se narran historias, y se consigue una participación activa del alumno, implicándole emocionalmente en el relato.

El storyteller, transforma las historias en experiencias vivas, intensas, que estimulan la invención y la fantasía de los niños.
La narración de cuentos es la manera más sencilla que tenemos de introducir de forma amena y divertida la literatura infantil a los niños.

Mediante el storytelling conseguimos multitud de beneficios:

– Se entrenan las estrategias de audición, donde se trabaja tanto el scanning como el skimming.

– Se adquiere vocabulario, pues este aparece contextualizado y repetido lo que da lugar a un buen aprendizaje.

– La competencia literaria del alumno se desarrolla pues se trabajan las figuras literarias.

– En ciertas ocasiones implica un intercambio comunicativo. Gracias a la interacción se consigue  feedback, lo que ayuda a avanzar en el conocimiento lingüístico y cultural.

– La historia tiene mucho protagonismo ya que puede captar o no la atención de nuestros alumnos. La motivación es un factor crucial y ha de tenerse en cuenta a la hora de elegir la historia.

–  También  fomenta la creatividad y originalidad de los alumnos/as.

Según la revista Oxford Magazine (2013) los alumnos también:

– Desarrollan la competencia del listening,  la fluidez del lenguaje hablado, por el aprendizaje de frases hechas, repetición de las mismas estructuras durante toda la historia, o por usar y escuchar el lenguaje que ya sabía.

– Además, desarrollan la conciencia del lenguaje, pues están expuestos a textos a textos que son muchos más difíciles de lo que son capaces de producir y cada frase le hace ser consciente de como se usa el lenguaje de forma espontánea.